内容预览
（原文件留空）
《特殊教育精品课肖像权使用权授权书》使用说明
（原文件留空）
1.精品课制作要尊重师生权益，注重保护学生隐私，尽量不拍摄残疾学生正脸。拍摄背景不泄露学生家庭隐私等。
2.若课程确需使用学生正面肖像，需与学生监护人签订《特殊教育精品课肖像权使用权授权书》（模板附后）。
3.涉及使用多人肖像权的，应与每名学生分别签订授权书。
4.授权书签订后，形成1个PDF格式文件上传。
（原文件留空）
（原文件留空）
特殊教育精品课肖像权使用权授权书
（原文件留空）
授权人(学生，以下简称“甲方”):
身份证号：
联系电话：
被授权人(学校/教师，以下简称“乙方”):
联系电话：
（原文件留空）
为促进特殊教育高质量发展，汇集优质教学资源，利用数字资源更好地开展教育学习公益性服务，甲方自愿无偿将肖像权使用权授予乙方。
一、授权内容及范围
1、甲方许可乙方保存及使用带有甲方肖像、姓名及基本信息（年龄、家庭状况、目前困境等）的照片、视频、图片、底片等，用于2025年基础教育精品课推广和使用。
2、乙方可以根据需求对带有甲方肖像、姓名等授权内容的物料进行合理的改动和加工，乙方的修改应保证不得损害甲方形象或将其改成毁谤、淫秽或者任何违法资料。
3、乙方在持有、制作或使用参选作品，以及按照2025年基础教育精品课工作要求对作品进行展示时，不再因甲方肖像权、使用权等权利而承担法律责任。
4、乙方依本授权其他实体以非营利目的(特殊教育精品课、学术研究或者媒体、公益广告)使用资料中所含甲方肖像的全部或者局部时，无需另行通知甲方和监护人。
二、授权费用及期限
1、乙方无需向甲方支付酬金。乙方不得将甲方肖像用于谋取商业利益。
2、授权期限:永久
3、授权地理范围：全世界范围。
三、在协议履行过程中，如果产生纠纷，双方应当首先通过协商解决。协商不成时，可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。
四、本协议一式二份，甲乙双方各执一份。自双方签字盖章之日起生效并不可撤销。
（原文件留空）
以下内容由(未成年人姓名)父亲或母亲或监护人填写。
（原文件留空）
我是 （未成年人姓名)的父亲或母亲或监护人，有权执行上述授权。我同意上述所有内容，本授权书由本人签署。本人姓名: (监护人姓名);身份号: 。
（原文件留空）
授权人(可由监护人代签):
监护人（签字+手印）：
日期:
（原文件留空）
被授权人（盖章/身份证号）:
签字:
日期: